Körper, Gesundheit und Ernährung

Körperliches und seelisches Wohlbefinden sind eine grundlegende Voraussetzung für die Entwicklung und Bildung und ein Grundrecht von Kindern.

Kinder erforschen in den ersten Lebensjahren ihre Umwelt körperlich mit allen Sinnen. Über tasten, fühlen, hören, sehen, riechen und schmecken/saugen begreifen sie die Welt.
Gerade bei den jüngeren Kindern spielt die Körpernähe zwischen der pädagogischen Fachkraft und dem Kind eine große Rolle. Wie z.B. beim Tragen, Trösten, Wickeln, Waschen, Anziehen oder beim Essen.  

Diese Sinne auszuprobieren und auszubilden ist Grundvoraussetzung für selbstbestimmte Lern- und Bildungsprozesse. 

Wir bieten den Kindern vielfältige Materialien und eine anregende Umgebung, die ihnen die Möglichkeit bietet, alle ihre Sinne zu gebrauchen.

Mit zunehmendem Alter wird auch das Wissen über den Aufbau des Körpers und seine Funktion für Kinder interessant. Sie möchten z.B. wissen wohin unsere Nahrung verschwindet warum Kinder wachsen und Erwachsene nicht.

• In der Turnhalle können sich die Kinder selbst ausgewählten körperlichen Herausforderungen stellen oder an angeleiteten Übungen teilnehmen. 
  
• Für Kinder ab 4 Jahren bieten wir regelmäßige Entdeckungstouren an. 
  
• Auf unserem Außengelände haben die Kinder die Möglichkeit mit Wasser, Matsch, Sand und anderen Naturmaterialien in Kontakt zu kommen.
  

Auch im Kindergartenalltag wird mit verschiedenen Materialien gearbeitet und experimentiert. 

Wir achten darauf, dass das Bedürfnis nach Nähe ebenso berücksichtigt wird, wie der Wunsch sich zurückzuziehen und auf Distanz zu gehen.

Das Thema Gesundheit umfasst eine ganzheitliche Gesundheitsbildung, die die Stärkung der Selbstsicherheit und die Verantwortungsübernahme für sich und seinen Körper enthält.

Dies erfahren die Kinder, indem wir in unserer Einrichtung grundlegende Regeln der Hygiene zeigen und diese den Kindern durch selbstständige Fähigkeiten vermitteln. Dazu gehören:

• Hände waschen
  
• Toilettengänge selbständig bewältigen lernen
  
• selbständiges Ankleiden unterstützen
  
• sich witterungsgerecht kleiden
  
• Verhalten beim Husten, Nase putzen usw. erlernen
  

Obwohl wir die Entscheidung getroffen haben, das Zähneputzen nach dem Essen nicht mehr durchzuführen, legen wir trotzdem Wert auf die Zahnpflege der Kinder.

Regelmäßig bekommt unsere Einrichtung Besuch von der PAZ, die den Kindern den richtigen Umgang mit der Zahnbürste zeigt und über gesunde Ernährung informiert. Außerdem haben wir mit unseren Vorschulkindern 1x im Jahr Kontakt zu einer Zahnarztpraxis.

Die Ernährung hat einen entscheidenden Einfluss auf die körperliche und geistige Entwicklung. 

Gerade die ersten Lebensjahre sind prägend für das Ernährungsverhalten.
Daher muss frühzeitig damit begonnen werden, Kinder an ein gesundes Trink- und Essverhalten heranzuführen.

Dieses Wissen versuchen wir in Form von Büchern, Projekten und Gesprächen und vor allem im täglichen Kindergartenalltag zu vermitteln.